Некурируемый
образовательный онлайн-контент.
Создание и использование

Авторский курс
Марии Воскобитовой и Натальи Кузнецовой
О курсе
Курс избавляет от страхов перед информационными, коммуникационными и дистанционными образовательными технологиями.
Анализ авторских онлайн-курсов экспертов и практиков поможет понять, насколько вы заинтересованы в создании собственного образовательного онлайн-контента. Вы определите, как лучше использовать в учебном процессе свой и созданный другими авторами контент. Под руководством наставников вы ответите на вопросы:

  • зачем контент нужен обучающимся;
  • что будет его основным содержанием;
  • как подавать информацию и проверять уровень ее освоения;
  • каким образом контент можно встроить в учебный процесс.
Курс адресован преподавателям юридических вузов, профессиональным юристам, являющимся экспертами в системе повышения квалификации адвокатов и юристов, и всем, заинтересованным в создании и использовании цифрового образовательного контента, но имеющим пока недостаточно умений и опыта для этого.
Видео приглашение на курс от авторов-разработчиков
Авторы и наставники курса — Мария Воскобитова и Наталья Кузнецова
Чему вы научитесь
Определять типы онлайн-курсов
Для этого необходимо познакомиться с основными характеристиками онлайн-курсов различного типа, в которых используется некурируемый онлайн-контент. Наставники помогут выбрать тип онлайн-курса, наилучшим образом решающий ваши задачи.
Подбирать варианты презентации учебного материала
В зависимости от целей курса вы сможете подбирать актуальный вариант предъявления информации, упакованный в виде текста, видео, интерактивной графики и иных медиа-объектов. Вместе с наставниками обсудите возможные и преимущественные виды презентации учебного материала в некурируемом (неуправляемом человеком) формате,
в том числе предполагающие вовлечение обучающихся в их создание.
Характеризовать системы заданий с разными видами обратной связи
Инструменты современных онлайн-порталов позволяют формировать разные варианты использования упражнений, тестовых заданий, тренажеров, кейсов с автоматизированной проверкой для достижения целей обучения. Вы не только увидите внутреннюю кухню создания вовлекающих заданий с разными видами обратной связи (ОС), но и получите опыт, анализируя апробированные онлайн-курсы разного типа. После обучения вы сможете характеризовать системы заданий, упражнений, активностей с автоматической/автоматизированной/экспертной ОС.
Готовить контент для разработки алгоритмизированных учебных модулей

Одна из особенностей некурируемых онлайн-курсов — это наличие четких пошаговых действий и мгновенной обратной связи от курса в условиях отсутствия преподавателя. Обучающийся должен наверняка знать, что он делает правильно, а что — неправильно для формирования нужного умения или тренировки навыка. После обучения вы будете понимать, как преобразовать учебный контент в алгоритмизированные учебные модули
с автоматической обратной связью.
Формировать вариант включения стороннего некурируемого онлайн-курса в ваш учебный процесс
Качественных некурируемых онлайн-курсов, в том числе соответствующих требованиям ФГОС или вашим учебным целям, разработано много. Важно определить, каким образом на законных основаниях можно использовать сторонний курс в своем учебном процессе: в полном объеме или частично, для синхронного или асинхронного режима, как аудиторную или внеаудиторную самостоятельную работу, как будет контролироваться и подтверждаться его освоение. После обучения вы сможете корректировать модель учебного процесса, включая в него сторонний некурируемый онлайн-курс или отдельные элементы цифрового контента.
Программа курса
Активные занятия длятся 4-6 недель.
Онлайн-встречи 1 раз в неделю по средам (17:00-18:30 мск).
Время вебинаров, количество и тематика может изменяться
по согласованию с участниками
Зарегистрируйтесь на ближайший поток
30 ноября — 30 января 2023 года
Обучение полностью бесплатно.
Взаимодействие по принципу "равный учит равного"
Записаться на курс
1 неделя
Организационная
Самостоятельное знакомство с порталом, курсом.
Онлайн-дискуссия "Достигатор целей" Заявляем о своих целях.
Согласовываем желания и возможности.
Работаем на доске jamboard.google.com

2 неделя
Модуль 1
Самостоятельное изучение на портале материалов модуля "Порталы и онлайн-курсы. Разбираемся с понятиями".
Онлайн-дискуссия. Фиксируем выводы по кейсам в Гугл.Презентации
3 неделя
Модуль 2
Самостоятельное изучение на портале материалов модуля "Как презентовать образовательный контент".
Онлайн-дискуссия + практика игрового взаимодействия с форматами мультимедийного genial.ly
4 неделя
Модуль 3
Самостоятельное изучение на портале материалов модуля "Как проверить и оценить усвоение материала".
Онлайн-дискуссия + дизайн-практика на доске weje
5 неделя
Модуль 4
Самостоятельное изучение на портале материалов модуля "Как упаковать контент в учебные модули".
Онлайн-дискуссия + SWOT-практика функционалов Powtoon и Renderforest
6 неделя
Практика
Проектируем фрагменты образовательного онлайн-контента. Участвуем в индивидуальных консультациях. Подводим итоги.
Получаем сертификат
Авторы-разработчики курса
и ваши наставники
Образовательный дизайнер
Мария Воскобитова
Кандидат юридических наук, директор программ ABA ROLI, Europe & Eurasia Division.
Большой опыт проведения обучающих семинаров и программ для адвокатов и студентов-юристов. Многолетний опыт представления заявителей в Европейском Суде по разнообразным вопросам, включая дела о провокации по делам о наркотиках и взятках, дела о пытках, а также дела о свободе слова и свободе передвижения, о нарушении других прав, гарантированных Конвенцией.

Методист курса, дизайнер контент
Наталья Кузнецова
Магистр педагогики, методолог онлайн-обучения, сертифицированный эксперт по работе с программными продуктами для создания и использования цифрового контента. Опыт разработки и использования онлайн-курсов в сфере высшего и дополнительного профессионального образования более 12 лет. Достижения подтверждены дипломом победителя международного конкурса онлайн-курсов EdCranch Award 2018.

Вы сможете получить в результате
Интерес
Попробуете себя в роли автора-разработчика образовательного контента в комфортных условиях
без жестких дедлайнов и рисков, чтобы понять, хотите ли вы создавать такой контент самостоятельно или использовать готовый.
Новизна
Откроете возможности цифровой упаковки и вовлекающей подачи некурируемого образовательного контента в контексте разных учебных ситуаций и задач.
Опыт
Приобретете опыт пользователя (того, кому нужен контент), проектировщика (того, кто задумал создать контент), педагога (того, кто предлагает контент другим).
Как все будет происходить
Заявка
Подаете заявку, получаете
одобрение и доступ к курсу
на портале
https://online.codolc.com/

Изучение материалов
Прорабатываете материалы
модуля и выполняете задания в течение недели
в удобное время
Онлайн-встречи
Участвуете в общем вебинаре
один раз в неделю,
в индивидуальном
один раз в месяц
Завершение
После успешного освоения
курса получаете сертификат
в электронном виде.
Доступ к курсу — навсегда
Отзывы и впечатления участников
Радуемся успехам наших выпускников!
Мария Палихова
Координатор Центра конституционных исследований. Пришла на курс, чтобы понять, сможет ли без специальных знаний делать онлайн-контент. Освоила самостоятельно несколько инструментов.

Видео-отзыв о курсе, о первом успешном опыте создания анимированного ролика. Время просмотра 30 минут.
Где проходят наши занятия
Онлайн-портал
Центра развития юридических клиник

Онлайн-классы
Zoom, Яндекс.Телемост и аналоги
Зарегистрируйтесь на ближайший поток.
Поделитесь с друзьями.
Вместе интереснее!
Участвовать 30 ноября — 30 января 2023
Made on
Tilda